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- Generar dos reflexiones breves de 500 palabras c/u.
Una sobre el origen y los fundamentos de las redes,
Al hablar de las redes sociales podemos encontrarnos con diversas acepciones. Pero la definición más exacta está dada por el hecho de que son el tejido de la sociedad, y existen desde que el hombre existe, o sea siempre que haya un conjunto de personas hay una red social. Las más evidentes son las redes sociales que están dadas por las familias, las personas de esa familia se relacionan entre ellos, que a su vez se relacionan con otras personas fuera de su familia. Es decir una persona puede tener más de una relación social con otro individuo.
Son redes sociales reales, de conexiones reales.
Hay muchas formas de representar a las redes sociales, pero son únicamente representaciones pues son parte del tejido de nuestra sociedad, y siempre están dadas en nuestro entorno.
Con respecto a las tipologías, éstas también son diversas, y surgen a partir de estudios realizados. Por ello podemos hablar de redes: centralizadas, descentralizadas, distribuidas que distan unas de otras por el hecho de que en las redes centralizadas la persona central (nodo) de la relación desaparece, la red social también desaparecerá. En cuanto a las redes descentralizadas ya no hay un nodo central que es el que mantiene la relación con el resto de los nodos sino que están más distribuidos en esa red social, por lo que si un nodo desaparece, dejará de tener las relaciones con otros nodos, pero el tejido de la red social no desaparecerá completamente. Y por último la red social distribuida refiere a que los nodos están más entrelazados entre sí, por lo que la desaparición de la red social es casi impensable.
En el sistema educativo también podemos percibir estas redes sociales, ya que en un salón de clase los propios alumnos entre sí, y con el Docente incluido conforman una red social entre ellos; pero a su vez lo hacen también con toda la institución. Similar sucede con instancias de cursos virtuales por ejemplo, las redes sociales estarían dadas por las relaciones que establecen los participantes a dicho curso y el moderador. Estas conexiones que se establecen entre los involucrados en la educación no pueden desconocerse, y deben ponderarse. No podemos caer en que el nodo central es el Maestro y que las únicas conexiones válidas son las que éste establece con sus propios alumnos, y desconociendo y/o olvidando las otras posibles conexiones existentes. Deberíamos evitar caer en relaciones sociales de tipología centralizada.
En síntesis las redes sociales son espacios de interacción sincrónicos y asincrónicos de comunicación, y en donde actualmente se han conocido nuevas formas de establecer vínculos pues han surgido las redes sociales virtuales como ser Facebook o Twitter, que en más de una oportunidad tienden a confundirnos en que las redes sociales son “fenómenos” nuevos, recientes, cuando en realidad no es así
A su vez al poder utilizar diferentes servicios que encontramos en Internet, de forma inconsciente también estamos estableciendo conexiones con otras personas (usuarios) que acceden a estas mismas herramientas, no estamos solos. Las herramientas cumplen el rol de intermediarios en esas redes que se tejen.